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Servicios ABA y Educativos

Servicios para el Trastorno del Espectro Autista

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se refiere a un grupo de trastornos complejos del desarrollo cerebral y se caracteriza por dificultades en la interacción social, la comunicación verbal y no verbal, y el control emocional.

El Instituto de Autismo de Arizona ayuda con evaluaciones de autismo y cribados diagnósticos, terapia de análisis de comportamiento aplicado (ABA) y programación educativa adaptada a las necesidades de cada estudiante. Para apoyar el desarrollo significativo de habilidades, diseñamos programas integrativos de ABA para niños diagnosticados con autismo. Ofrecemos terapia ABA tanto individualizada como grupal, junto con servicios educativos que reflejan las fortalezas y metas únicas de cada niño.

AIA ABA y Opciones Educativas

  • En el centro
  • En la escuela
  • En el hogar
  • Intervención temprana
  • Preparación académica
  • Supervisión clínica
  • Consulta de padres

¿Mi alumno tiene autismo?

Aproximadamente 1 de cada 36 niños en los Estados Unidos recibirá un diagnóstico de autismo cada año. Si su hijo presenta alguno de los comportamientos enumerados anteriormente, es posible que le diagnostiquen un trastorno del espectro autista. Diagnosticar a niños con Trastorno del Espectro Autista puede ser desafiante y complejo. Lo más importante que puedes hacer es consultar a un profesional si crees que tu hijo muestra un comportamiento atípico.

Nuestros Servicios

El Instituto de Autismo de Arizona (AIA) ofrece una amplia gama de servicios adaptados a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Nuestros programas incluyen intervención temprana para niños pequeños, terapia de Análisis de Comportamiento Aplicado (ABA), grupos de habilidades sociales y servicios de apoyo educativo. AIA se compromete a proporcionar planes de atención personalizados para mejorar la calidad de vida de los niños con autismo y sus familias.

¿Necesita apoyo para el diagnóstico de autismo?

Para cumplir los criterios diagnósticos de TEA, un niño debe tener déficits persistentes en cada una de las tres áreas de comunicación e interacción social, además de al menos dos de los cuatro tipos de comportamientos repetitivos restringidos.  ¡Consulte hoy mismo a un Defensor del Cliente para recibir apoyo individual y familiar!