En el Instituto de Autismo de Arizona (AIA), los niños de 2 a 6 años son bienvenidos en la Academia Preparatoria AIA, un programa único que combina un currículo acreditado con Análisis de Comportamiento Aplicado (ABA). Nuestro objetivo es crear un entorno de aprendizaje estructurado, nutritivo y de apoyo donde cada niño pueda desarrollar las habilidades que necesita para el éxito a largo plazo en la escuela y en la vida.
Los sistemas educativos tradicionales pueden no proporcionar el apoyo individualizado que algunos niños necesitan para prosperar. La Academia Preparativa AIA utiliza estrategias conductuales basadas en evidencia dentro de un entorno académico para fortalecer las habilidades sociales, emocionales, de comunicación y académicas fundamentales. Este enfoque es especialmente beneficioso para los niños con autismo o diferencias en el desarrollo, ya que fomenta la independencia mientras los prepara para futuras transiciones en el aula.
Nuestro equipo de profesionales altamente capacitados asegura que los niños reciban el mejor equilibrio entre el aprendizaje académico y el cuidado individualizado:
A diferencia de las escuelas preescolares tradicionales, la Academia Preparatoria AIA incorpora estrategias de Análisis de Comportamiento Aplicado (ABA) a lo largo del día. Las características clave del programa incluyen:
Los niños se colocan en uno de dos niveles según su preparación:
El plan personalizado de cada niño está diseñado para sus objetivos de desarrollo mientras se fomenta el progreso en entornos grupales. Ya sea que un niño esté comenzando a asistir a clases intensivas uno a uno o esté listo para seguir instrucciones grupales, los encontramos donde están y los ayudamos a crecer.
La Academia Preparatoria AIA es ideal para niños que pueden beneficiarse de:
Si su hijo tiene entre 2 y 6 años y podría beneficiarse de un programa que integre terapia ABA con educación acreditada, le invitamos a inscribirse en la Academia Preparatoria AIA. Juntos, podemos crear la base para estudiantes seguros y capaces.
Característica | Preescolar Tradicional | Escuela Preparatoria AIA |
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Currículo | Currículo general de educación infantil | Limitados, a menudo en proporciones de 1:10 o más |
Apoyo Individualizado | Limitados, a menudo en proporciones de 1:10 o más | Bajas proporciones con instrucción uno a uno y en grupos pequeños |
Estrategias Conductuales | No incrustado de manera consistente | Principios ABA integrados en cada actividad |
Desarrollo de habilidades sociales | Juego e interacción entre pares | Interacción entre pares con desarrollo de habilidades guiado |
Monitoreo del Progreso | Evaluaciones periódicas de los estudiantes | Evaluación continua del progreso basada en datos |
Preparación para la transición | Preparación general para el Kinder | Rutas de aprendizaje escalonadas para transiciones suaves |